Werkwijze
In het voortraject van de intake en behandeling hebben wij de hulpvraag en de ontwikkelingsgeschiedenis van uw kind al bekeken. Aan de hand hiervan formuleren wij de onderzoeksvragen: wat willen we precies weten? Daarna kunnen wij een inschatting maken van de omvang van het onderzoek. Een onderzoek duurt minimaal 3 uur, verdeeld over een of twee dagdelen. Onderzoeken vinden altijd ‘s ochtends plaats. Daarna volgen de uitwerking van de onderzoeksgegevens en de verslaglegging. Vervolgens worden adviezen voor verdere behandeling met u besproken en ontvangt u een onderzoeksverslag.
In de onderzoeksfase wordt zo nodig samengewerkt met andere disciplines, zoals een arts, een logopediste, een kinderfysiotherapeut of een ergotherapeut.
Als het voor het diagnostisch onderzoek nodig is, vinden observatie op school en een informatief gesprek met de leerkracht plaats. Adviesgesprekken op school naar aanleiding van een onderzoek voeren wij altijd in aanwezigheid van de ouders.
Wij zijn bevoegd om diagnoses te stellen volgens de DSM IV classificatie. Als er specialistisch onderzoek nodig is, wordt u doorverwezen. Wij werken daarbij onder andere samen met het UMC en de Faculteit Pedagogische Wetenschappen te Utrecht. Daarna kunt u voor behandeling vaak weer bij ons terecht, in de voor uw kind bekende omgeving dicht bij huis.


