Verbeelden

In beelden laten kinderen iets zien van wat zij denken en voelen. Al spelend, tekenend of fantaserend ontwerpt een kind een wereld die wij kunnen meebeleven. Spel biedt ons een unieke mogelijkheid om kinderen te begrijpen en hen te helpen bij het verwerken van ingewikkelde kwesties in hun leven.

Therapeutisch spel

• helpt bij het verwerken van ervaringen;
• ordent nieuwe informatie;
• is een oefenplek voor nieuw gedrag en nieuwe oplossingen;
• stimuleert de fantasie en het creatieve denken;
• bevordert het inlevingsvermogen;
• reguleert negatieve gevoelens en vermindert stress.

Diagnostisch spel helpt bij het verkrijgen van inzicht, bijvoorbeeld in de beleving van de problematiek of van de ontwikkeling van een kind.

Floorplay is een manier om de communicatie tussen ouders en kinderen (0-4 jaar) in kaart te brengen en te stimuleren.

Sandplay zijn verbeeldende spelopstellingen voor alle leeftijden.

Symbooldrama verbeeldt de belevingswereld door middel van "dagdromen" en tekeningen. Het dagdromen zelf en het vorm geven hieraan in tekeningen of spel, is vaak al voldoende om meer grip op zichzelf en de wereld te krijgen. Jongeren kunnen benieuwd naar zichzelf en willen de dagdromen vaak ook meer uitwerken en begrijpen door ze in verband te brengen met hun actuele levenssituatie.

Verhalen bedenken is vooral voor oudere kinderen een geschikte manier van verbeelden. Tekenen, stripverhalen of proza kunnen helpen bij het ordenen en verwerken van gevoelens en gebeurtenissen.